COMUNICACIÓN
SOCIOLOGÍA
PSICOLOGÍA SOCIAL
ANTROPOLOGÍA
PERIODISMO
ÉTICA
FILOSOFÍA
-Reflexionar en grupo sobre la identidad digital.
-Generar un espíritu crítico en torno al uso de las redes sociales y sus consecuencias.
-Trabajar a través de la metáfora espacial las características de los nuevos dispositivos tecnológicos y su conectividad.
-Repensar valores, normas y verdades que se construyen en las redes sociales.
A través del video introductorio de Javier Chozas, nos adentraremos en los diferentes roles que adoptamos en la redes, y cómo construimos y nos construye un medio generando diferentes identidades digitales.
La práctica nos propone construir algunos de estos roles: el Gamer, Sufridor, Troll, Sexy, Séneca, Terapeuta, Chistoso, y tratar de representarlos plásticamente. ¿Cómo?, imaginando el espacio que corresponde a ese personaje, y pensando las características que le definen.
De esta manera reflexionamos en grupo cuál es el “aspecto de esta identidad digital” de qué se alimenta, que teme, que le hace crecer, que peligros tiene, que consideración social y personal posee.
Para ello es necesario seguir las instrucciones en el orden previsto y los tiempos calculados. El trabajo en equipo es fundamental tanto en la parte de reflexión como en la construcción.
REDES SOCIALES
POSVERDAD
PRIVACIDAD
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
SOCIALIZACIÓN
IDENTIDAD DIGITAL
LIBERTAD
CONTROL SOCIAL
El taller propone un conjunto de experiencias fuera del aula, pero dentro de la universidad, para llevar a cabo perturbaciones de baja intensidad en el ritmo habitual de la universidad, fracturando mínimamente la convivencia, los acuerdos tácitos, tensando la concordia entre alumnos, profesores y trabajadores.
Deshacernos de un objeto para agruparlo, modificar su significado y su valor.
¿Qúe es la identidad digital? Las redes sociales se han convertido en una gigantesca base de datos de nuestras actividades y actitudes.
La idea es reflexionar sobre las raíces lingüísticas y su potencial, sus similitudes y diversidad. En definitiva se pretende valorar el lenguaje.
Conocer novedosos formatos para poder comunicar una idea dentro de una estrategia de imagen, creación de una campaña de marca.
Conocer a través del dibujo, las características de la observación a través de un microscopio, para comprender mejor lo que se va a analizar.
Los patrones de consumo aplican conocimientos psicológicos para transformar nuestros hábitos de consumo.
Los procesos de investigación están llenos de cambios e influencias externas de las que nos somos muy conscientes. El taller hace visible y palpable estas transformaciones.
Pensaremos en el archivo como un lenguaje en el que sus posibilidades de combinación y catalogación crean diferentes significados.
Crear, reflexionar y trabajar el concepto de identidad a través del lenguaje verbal y el lenguaje pictórico. Conocer los límites que hablan de nuestra identidad.
Experiencias que ayuden a comprender cómo surgen las ideas, en base a qué elementos se pueden desarrollar diferentes innovaciones.
La fotografía puede servir de vehículo para el aprendizaje de la lengua, ya que ambas requieren de procesos de reflexión y comunicación.
Profundizar en el entramado que sostienen la estructura de poder de los medios de comunicación y el diálogo de estos con los nuevos medios.
Diseñar y fabricar un producto físico sirviendo como prototipo de modelo de producción. Llevar el modelo físico a una aplicación digital para móvil.
Profundizar sobre el proceso de socialización y conocer los agentes socializadores como referentes sociales que construyen comportamiento.
Actividad que analiza el rol que han desempeñado las mujeres y los hombres en la Historia a través de la documentación fotográfica histórica.
Reflexionar sobre el contraste entre lo que el resto normalizado denominaría la realidad, y la personal concepción del outsider.
Conocer formas de recogida de datos alternativas a las tradicionales, investigar y presentar los resultados de una manera no convencional.
Las transformaciones empresariales como sociales se introducen a través de la originalidad, ¿pero cómo podemos llegar pensar de manera innovadora?
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